남궁선생

고교학점제에서의 이동반 편성은 학생들의 미배정을 최소화 하는 것이 최우선 과제이기에 성적까지 고려하는 것이 어려울 수 있습니다. 그러나 선택그룹의 택 수에 비해 많은 학생이 어떤 과목을 선택하여 분반이 필요한 경우가 있다면, 성적을 기준으로 분반 편성하는 것이 가능합니다. 그럼에도 불구하고 현재 많은 학교에서 사용하고 있는 고교학점제사이트, 아이티메인, 리로스쿨들을 기본적으로 학번을 기준으로 단순하게 분반을 편성 합니다. 이렇게 하면 분반 간에 성적차이가 크게 차이날 수 있습니다. 그래서 성적을 바탕으로 분반편성을 하는 엑셀 자료를 만들었습니다. **VBA 를 이용하기 때문에 마이크로소프트 엑셀 프로그램으로만 실행됩니다. VER3 오류수정(2023.12.07) VER2 차세대 나이스대응 사용방법 예시 윤..

과목 = "고1수학" 단원 = "III.도형의 방정식" 제목 = "2.직선의 방정식" 성취기준 = "[10수학02-03] 직선의 방정식을 구할 수 있다." 한 점과 기울기가 주어진 경우 두 점이 주어진 경우 https://namgungyeon.tistory.com/46 고교학점제-수학과 최소성취보장 지도를 준비하며.. 지금은 고등학교에서 수학을 가르치고 있지만 고등학생(일반고) 때 수학을 조금 못했었습니다. 고1 2학기 550명중에 474등(8등급에 가까운 7등급)이고 고2 수학II 과목은 일년 내리 254명중 190등대(7 namgungyeon.tistory.com

과목 = "고1수학" 단원 = "III.도형의 방정식" 제목 = "1.평면좌표" 성취기준 = "[10수학02-02]선분의 내분과 외분을 이해하고, 내분점과 외분점의 좌표를 구할 수 있다." 총.. 70문제 입니다.^^ 수직선 위 내분점 평면위 내분점 수직선위 외분점 평면위 외분점 ** 이 단원은 파이썬으로 m : n 으로 내분 또는 외분 하는 문제를 생성할 때 자연수 m 과 n 의 값이 서로 소가 되도록 처리하는 것이 필요하더라구요. 아래와 같이 math 모듈을 이용한 간단함 함수를 하나 만들어 해결했습니다. def make_coprime(m, n): gcd = math.gcd(m, n) m = m // gcd n = n // gcd return m, n https://namgungyeon.tistory..

과목 = "고1수학" 단원 = "III.도형의 방정식" 제목 = "1.평면좌표" 성취기준 = "[10수학02-01] 두 점 사이의 거리를 구할 수 있다" 하위항목 = "두 점 사이의 거리" 정답이 루트(8) 인 경우 2루트(2) 와 같은 꼴로 어떻게 표현할 수 있을 까 고민했는데, 파이썬(python) sympy 모듈의 simplify 함수를 이용해 해결했습니다. 문제수 = 10 for i in range(1,문제수+1): a = random.randint(-5,5) b= random.randint(-5,5) c = random.randint(-5,5) d= random.randint(-5,5) r = sp.sqrt((a-c)**2 + (d-b)**2) r = sp.simplify(r) latex_r =..

이전 학교(양양고)에서 학생 개인선택에 따른 과목설명회를 운영했고 학생들도 꽤 만족했습니다. 올해 학교를 옮기면서 업무인계를 위해 제가 맡았던 과정을 정리해봤습니다. 사실 제가 과목설명회에서 맡은 일은 특별한 것이 아니고 그냥 고교학점제 이동반 편성하는 작업입니다. 과목설명회 업무는 저(2% 선택반편성 및 시간표제작) + 업무담당선생님(95% 설명회 관련 주요 업무) 로 분담하여 진행했습니다. 특별한 내용은 아니지만 수강신청 프로그램의 이동반 편성 기능을 각종 학교행사의 학생배정에 활용할 수 있는 예시로 조금이나마 참고가 되기를 바랍니다. 1.과목설명회 운영계획 수립(업무담당 선생님) 2.학생 과목설명회 수강희망과목 조사 (업무 담당선생님) 수강신청 프로그램에서 응답을 받아도 되지만 과목선택 외의 질문도..

학교 행사시 학생 개인별 시간표가 필요한 있는 경우가 많아 기존의 자료를 조금 수정해서 만들었습니다. (작성중)

학생들의 응답을 구글폼으로 받는 경우 응답 결과는 아래와 같이 나옵니다. 위와 같은 엑셀 양식을 수강신청 프로그램에서 활용하기 위해서는 가공이 필요합니다. 1. 위 응답결과를 복사하여 아래와 같은 엑셀 파일을 만듭니다. 2. 파일등록 버튼을 누른 후 위 파일을 등록합니다. 3. [학생배정결과] 시트에 수강신청 프로그램에서 활용할 수 있는 양식이 만들어 집니다. 4. 이를 사용하는 프로그램(hscredit, 아이티메인, 리로스쿨) 에 맡게 복사해서 사용하면 됩니다.

Microsoft는 이 파일의 출처를 신뢰할 수 없기 때문에 매크로 실행을 차단했습니다. 라는 메시지와 함께 매크로가 차단되는 경우 아래와 같이 속성을 변경하면 됩니다. 1. 탐색기에서 해당파일 우클릭 후 - 속성을 선택합니다. 2. 일반 탭의 보안 설정을 차단 해제 합니다.

위 그림의 핵심은 점 Q_1 입니다. 점 Q_1 을 어떻게 작도하면 좋을지 먼저 고민해 보세요. 단순한 도형이라 알지오매스를 이용했습니다. 알지오매스가 단축키 덕분에 작업속도가 빠릅니다. 1. 대수창에 (5,0) , (0,5), (0,0) 을 입력하여 세 점을 만들고 반원(부채꼴) 을 그립니다. 2. 대수창에 점 (3,0) , (0,4) , (3,4) 를 입력합니다. 3. 선분도구(단축키 S) 를 이용하여 선분EF, 선분 FD, 선분FA 를 만듭니다 4. 점 Q_1 작도 이 도형의 핵심인 점Q_1 입니다. 점 Q_1 은 선분 A_1 P_1 을 지름으로 하는 원 위의 점입니다. 1) 점 A와 점F 의 중점을 작도합니다 -중점도구(단축키M) 이용 2) 원도구(단축키C) 를 이용하여 위에서 만든 점G를 중심으..

올해 제 학교생활의 가장 큰 보람이자 즐거움은 수학 기초반 수업 입니다. 학생들이 그동안은 곧 잘 따라왔는데 이 단원부터 굉장히 어려워 하더라구요.. 연습이 많이 필요한 단원이라 동일한 유형으로 10문제씩 4세트 총 40문제 만들었습니다. 과목 = "고1수학" 단원 = "II.방정식과부등식" 제목 = "3.여러가지 방정식과 부등식" 성취기준 = "[10수학01-13]미지수가 2개인 연립이차방정식을 풀 수 있다." 하위항목 = "연립방정식(일차방정식,이차방정식)D" 기본문제 총 40문제, 연립이차방정식 자동 문제 생성 알고리즘 파이썬의 sympy 모듈을 이용했습니다. for i in range(1,문제수+1): while True: a, b= get_two_random_numbers() c = random..